PE findet ab dem Schuljahr 2027/28 im ersten Halbjahr der Jahrgangsstufe 9 außerhalb der Schule durch einen Bildungsträger statt und bildet den Startpunkt in die Berufliche Orientierung am MCG. Die Schüler/innen sollen ihre Stärken und Kompetenzen in verschiedenen Bereichen erkennen. In einer Informationsveranstaltung vorab zum Thema „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule – Beruf in NRW“ werden die Berufliche Orientierung am MCG insgesamt sowie der jeweils durchführende Bildungsträger vorgestellt. 

Im zweiten Schulhalbjahr der Jahrgangsstufe 9 folgt die BFE. Diese soll nach Möglichkeit die Ergebnisse vom vorherigen Baustein (PE) widerspiegeln und die Interessen der Schüler/innen aufgreifen. Die drei eintägigen Betriebspraktika geben den Jugendlichen die Möglichkeit, Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder zu erhalten. Die BFE soll jeweils in etwa die Dauer eines Schultages (= 6 Zeitstunden) haben und außerschulisch im betrieblichen Umfeld stattfinden. Die Buchung der Plätze zur BFE kann zu bestimmten Fristen über die Internetplattform www.fachkraefte-fuer-morgen.de erfolgen. Auch anderweitig / privat gefundene Tagespraktika sind zulässig. 

Girls‘/Boys’Day Der Girls‘/Boys’Day ist am MCG in die BFE integriert und stellt somit einen der drei Praktikumstage dar. Für den Girls‘/Boys‘Day erfolgt die Belegung der Plätze über die Seiten www.girls-day.de (für Mädchen) und www.boys-day.de (für Jungen). Auch anderweitig / privat gefundene Tagespraktika sind für diesen Tag zulässig.

Im zeitlichen Rahmen einer Doppelstunde pro Klasse kommt der/die Berufsberater/in der Agentur für Arbeit mit dem BIZ-Mobil-Programm für die Jahrgangsstufe 10 (ab dem Schuljahr 2028/29) meist zu Beginn des ersten Halbjahres zu uns. Es stehen Interessenstests u.A. zur Vorbereitung des Praktikums im Vordergrund.

Die in Klasse 9 erworbenen Erkenntnisse und Fähigkeiten werden in der 10 praktisch umgesetzt. Für das 2-wöchige Praktikum im erwählten Beruf (Möglichkeit des Auslandspraktikums besteht) kann das Schreiben einer Bewerbung, die Kontaktaufnahme zum Betrieb, evtl. das Durchlaufen eines Vorstellungsgespräches trainiert werden. Der Kontakt mit der Arbeitswelt wird durch Informationsveranstaltungen vorbereitet, durch das Schreiben eines Praktikumsberichtes begleitet und nachbereitet. Für die nachfolgenden Jahrgänge wird eine Auswahl an Praktikumsberichten ausgestellt.
Durch das Hinterfragen der getroffenen Entscheidungen (richtiger Beruf für mich? Richtiger Betrieb?…) werden individuelle Konsequenzen für den Berufsfindungsprozess angeregt. Die Schüler/innen bereiten sich somit auf folgende Informationen in den Jahrgangsstufen EF/Q1 zu Studiengängen und Ausbildungsmöglichkeiten vor.

Im Rahmen dieses Workshops wird der Studienorientierungstest durch den/die Berufsberater/in der Bundesagentur für Arbeit für die Schüler/innen der Jahrgangsstufe EF kursweise vorgestellt und ausprobiert. Es findet eine allgemeine Einführung in die Berufliche Orientierung der Oberstufe statt. 

Auch in der der Q1 unterstützt der/die Berufsberater/in der Bundesagentur für Arbeit verstärkt die Beratung der Schüler/innen. Ausgangspunkt ist eine verpflichtende Veranstaltung zur Studien- und Berufswahl zu Beginn der Q1, welche in die individuelle Einzelberatung mündet. An mehreren Terminen bietet der/die Berufsberater/in den ganzen Vormittag bei uns in der Schule Einzelgespräche an. Zusätzlich können die Schüler mit dem/der Berater/in persönlich weitere Termine in der Bundesagentur für Arbeit individuell vereinbaren. 

In Kooperation mit der HHU Düsseldorf nehmen die Schüler/innen an der Woche der Studienorientierung teil. Sie können dort in unterschiedliche Lehrveranstaltungen der einzelnen Fachbereiche hineinschnuppern und erkunden somit eine Woche lang das Hochschulleben. Die Juristische, Mathematisch-naturwissenschaftliche, Medizinische, Philosophische und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät werden an jeweils einem Tag erkundet.

Im Rahmen dieses Workshops lernen unsere Schüler/innen das Studienangebot an einer Fachhochschule kennen (Hochschule Niederrhein). Neben allgemeinen Informationen werden Gespräche mit Studierenden, Lehrenden etc. organisiert. Ggf. kann dieser Workshop auch in Kooperation mit anderen Fachhochschulen (z.B. Fontys Venlo, FOM Neuss) stattfinden.