Auch in diesem Jahr unternahmen die Sozialwissenschaftskurse der Q1 ihre traditionelle Exkursion nach Brüssel, um tiefer in die europäische Politik und Geschichte einzutauchen. Die Schülerinnen und Schüler erlebten ein abwechslungsreiches Programm, das sowohl informative als auch interaktive Elemente beinhaltete.
Der Ausflug begann mit einer digitalgestützten Führung durch das Haus der Europäischen Geschichte. Die Schülerinnen und Schüler waren besonders von den anschaulich gestalteten Zeitebenen beeindruckt, die ihnen die Entwicklung der Europäischen Union näherbrachten. Die moderne und interaktive Darstellung der europäischen Geschichte machte es den Jugendlichen leicht, die Bedeutung und die Auswirkungen der EU auf das tägliche Leben zu verstehen.
Die Grundkurse Sozialwissenschaften hatten anschließend die Gelegenheit, das Europäische Parlament zu besuchen. Obwohl der Plenarsaal aufgrund einer Veranstaltung nicht zugänglich war, wurde der Besuch durch einen hervorragenden Vortrag der jungen und eloquenten Referentin bereichert. Sie erklärte nicht nur die Funktionen und die Bedeutung des Europäischen Parlaments, sondern stellte auch die neue Website „Was tut Europa für mich?“ vor. Diese Plattform verdeutlicht den Schülerinnen und Schülern den positiven Einfluss der EU auf ihr eigenes Leben und bietet zugleich umfangreiche Informationen zu Unterstützungsprogrammen und beruflichen Möglichkeiten innerhalb Europas.
Parallel dazu schlüpften die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Sozialwissenschaften in die Rollen von EU-Parlamentariern. In einem spannenden Rollenspiel, das in einem Nebengebäude stattfand, hatten sie die Aufgabe, zwei Rechtsvorschriften im komplexen Gesetzgebungsprozess der EU auszuhandeln und erfolgreich abzuschließen. Diese Simulation gab den Jugendlichen einen praktischen Einblick in die politischen Prozesse und förderte ihr Verständnis für die Arbeit der europäischen Institutionen.
Den Abschluss der Exkursion bildete die Möglichkeit, Brüssel in Kleingruppen auf eigene Faust zu erkunden. Dabei entstanden zahlreiche eindrucksvolle Fotos, die die Schülerinnen und Schüler als Erinnerungen an diesen informativen und erlebnisreichen Tag mitbrachten.
Die Exkursion nach Brüssel bot den Schülerinnen und Schülern somit eine hervorragende Gelegenheit, ihr Wissen über die Europäische Union zu vertiefen und die politischen sowie historischen Aspekte Europas aus erster Hand zu erfahren.
[ESM/KER/NAG]
